在這網路的世代，大量的訊息鋪天蓋地的來到我們面前，因此資訊的破碎化，是當今我們在學習上所要碰到的最大難題之一，要克服這個難題，最好的方式，就是運用圖解，將破碎的資訊打成小包，再將小包打成大包，就容易理解、容易記憶了。
在郭騰尹老師「money&you」的課堂裡，知到了「往事並不如煙」、「要拔除爛草莓」，因此我寫了篇「別莓記」
在林偉賢老師的著作「改變1%人生從此大不同」裡，談到了「拔除爛草莓的五步驟」。
2016的最後一天，吳娟瑜老師在「商戰實踐學院」 講了「記憶改寫六招」，於是我用Xmind整理成這張圖。
不管是「拔除爛草莓」還是「記憶改寫」，目的都是要去除不好的思維模式。思維好了，行為就積極主動、樂觀進取了，當然結果就好了；結果好了，人生也就好了。
也就是說，人生要好，思維很重要。
思維要好，拔除爛草莓與記憶改寫是關鍵。
所以把這個結構串聯起來，變成一個「人生改變方程式」的流程圖。
把珍珠串連了起來，就成了珍貴的珍珠項鍊。
照著這個流程圖走、照著這個流程圖做，於是就可以找到改寫人生的方法。
文章標籤
全站熱搜
